وذكر النعيمي أن أعمال الصيانة الشاملة للمدارس ستشمل جميع أعمال الترميم والصباغة للمباني الأكاديمية والإدارية والمسطحات الخارجية، إضافة إلى الأعمال الكهروميكانيكية والمتمثلة في الكشف على الأحمال الكهربائية وتسليكات الكهرباء والماء، واستبدال شبكات توزيع المياه التالفة وغيرها، إضافة إلى الأعمال اللازمة لتصريف مياه الأمطار في ساحات المدارس بحسب الحاجة.

 

وأضاف أنه من منطلق الحرص على توفير متطلبات ذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير الطاقة وتقليل الهدر في استهلاك المياه في المباني الحكومية، تم تبني مبدأ المباني الخضراء، حيث سيتم استخدام حنفيات ذات مجسات حساسة، واستبدال زجاج النوافذ القديمة بنوافذ ألمنيوم مزدوجة الزجاج أومزودة بفيلم عازل لأشعة الشمس، أما فيما يخص ذوي الاحتياجات الخاصة فسيتم عمل منحدرات ودورات مياه خاصة تخدم هذه الفئة، وكمرحلة تجريبية سوف يتم تطبيقها في خمس مدارس حكومية خاضعة للدراسة والتقييم إلى حين التأكد من نجاحها، ومن ثم تطبيقها على باقي المدارس والمنشآت الحكومية، وذلك على مراحل خلال السنوات المقبلة.

 

ولتفادي القصور والأعطال في المدارس قبل حدوثها، بيَّن الوزير أنه تم إجراء صيانة وقائية للأعمال الكهروميكانيكية لــ 90 مدرسة من مجمل 205 مدارس سوف يتم إدراجها على مراحل ضمن هذه الصيانة في القريب العاجل.

 

ومن المقرر أن يتم الانتهاء من أعمال الصيانة قبل بدء العام الدراسي المقبل 2014-2015، وذلك حفاظاً على المنشآت التعليمية، ولضمان توفير مرافق خدماتية آمنة للطلبة والهيئة التعليمية.